Com uma constante inquietude pedagógica comprometida em pensar o conhecimento como objetivo de ensino,que chegamos a etapa final de mais uma Maratona de Leitura, intitulada Circo Cultural João XXIII, Arte, Educação e Cultura.Sabemos que é necessário desenvolver ações como esta, com um novo olhar, uma sensibilidade diferente, e assim pensar metodologias que priorizem outras relações com o saber. Nesse cenário há espaços para o aluno ampliar possibilidades de entendimento, articulação de idéias e construção de conhecimento.
